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國際發展慈善機構推出的新學校企業挑戰

06-15-2011 11:40 AM CET |協會和組織

新聞稿來自:教一個男人釣魚

國際發展慈善機構推出的新學校企業挑戰

2011年6月14日

本月由英國的國際發展慈善機構推出了一個針對發展中國家的學校的新企業競賽,教授一個人釣魚。學校企業挑戰要求學校建立自己的可持續利潤,營造企業,該企業將產生收入,並將其作為學習資源來實現。學校直到6月30日登記,並提供了一些大量的金融獎項,包括總贏家的10,000美元獎金,三名獎金為5,000美元。所有正式教育機構,初級教育機構都有資格申請。

“如果我們的孩子們要迎接世界麵臨的挑戰,那麼他們將不得不進取進取。基於學校的企業代表了鼓勵新一代企業家的理想教育機會;經濟,社會和環境。學校企業挑戰是發展中國家中學的獨特競爭,以建立盈利可持續的企業,發展學生的技能和為教育提供資金“,教授一個人釣魚的董事總經理Nik Kafka說。

學校企業挑戰發生在兩個階段,要求學校首先進行研究和設計一個可行的商業計劃,然後在2011年底建立一個學校的企業。整個過程旨在成為學生領導,因此,學校不僅建立了一個新的可持續收入來源,以支持他們的教育活動,但可以這樣做,同時讓學生有機會獲得運營企業的動手經驗。

這可能聽起來像是一個艱巨的任務,特別是對於資源不足的學校,但教導一個人捕魚將為所有參與者提供易於遵循的逐步指導,了解如何建立一個成功的校本企業。此外,如果他們被資源遭到資源,學校應該不會覺得他們將不那麼贏得勝利的機會,並且將為他們的企業幾乎沒有啟動資本。競爭旨在鼓勵所有學校啟動自己的企業,無論規模多麼小。

此外,競爭將根據“人民,利潤和行星”的標準來判斷,這意味著在設計和建立企業時,學生必須考慮環境及其當地社區。因此,學校企業挑戰因此,不僅使參與的學校和參加它們的兒童,而且涉及他們的兒童。

注冊是免費的,截至2011年6月30日。然後學校才有於7月31日提交其業務計劃,直到2011年12月2日啟動企業。

結束(445字)

教授一個人捕魚是一個國際非營利組織,致力於改善發展中國家教育的相關性,質量和可用性。我們的開拓方法采用盈利學校運營企業教授創業和生命技能。該模型允許學校產生額外收入,提高財務可持續性,同時使他們能夠提供更相關和更高質量的教育。

有關更多信息,請訪問www.teachamantofish.org.uk

Lindsey Crouch.
項目官員
教一個男人釣魚
89-93 Fonthill Road.
倫敦N4 3JH.
lindsey@teachamantofish.org.uk.
020 7263 2306

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